教案设计
《屈原列传(节选)》教学教案设计
本文主要关注高中语文-《屈原列传(节选)》教学设计,了解这篇文章的背景,解作者把屈原个人遭遇同楚国命运结合论述的用意。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教课设计
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语先进》篇,标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。

